神笔画诸天  第六十二章 何为气

类别: 玄幻 | 东方玄幻 | 神笔画诸天 | 正北方   作者:正北方  书名:神笔画诸天  更新时间:2020-08-03
 
当王放完成最后的题诗收笔时,淳于瑾已经在一旁看了近两个时辰。

虽然她知道王放能绘出14阶的画灵,画艺的水平定然极高,但真正看过王放画作后,她的心中除了震惊就只有赞叹。

王放对色泽和阴影上的处理已经超出了淳于瑾的认知,这些技巧再配合他对整幅画布局上的匠心安排,更是让整幅画极具有视觉的冲击力。

一幅画中所有的东西都在为突出中间的荷叶存在,无论你从什么地方开始看这幅画,目光都会不自觉的被引到这里来。

这就是中心,是最赏心悦目的地方,也是最富有冲击性的地方。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”淳于瑾看着画,品读着题诗,心中已经没有对自己画作的欣赏。王放这诗画,不论合并还是分开,都比自己的画和诗高明太多了。她不由的叹道:“我终于有些明白,你是怎么画出14阶绘卷乾坤的,这种天赐的才华,绝对不是常人苦练能达到的。

唯一可惜的是……你的气太弱,否则这幅画卷至少是一幅精品。”

王放放下画笔,对于淳于瑾的恭维多少有点羞愧。

调色是一名画家的基本功,尤其是王放钻研过西方画和现代画,他的这幅荷塘就运用了西方画和现代画的技巧。在结合水墨画的优点,形成了一种独特的风格。

另外他还使用了“蒙太奇”的技巧,进行整体和局部的渲染,已达到非常高的视觉冲击感。

这些都不是王放创造的东西,他只不过把这些东西结合,创造了一种属于自己的画风。

至于那首题诗,更是抄的名家诗句。只不过这首诗,以前不存在这个世界内而已。

“随意之作,大人过度夸赞了。我反而觉得大人的画实在精妙……”王放此时也看到淳于瑾的画作,那呈现出动态的画在王放的眼中就如同一段短视频,也让他知道高阶位画师画出来的画是什么样子。

然而就在王放谦逊的时候,他的画无风自动从画台上飞了起来。在围绕他旋转一周后,就散做星辰洒下一片星光再消失不见。

王放不知道发生了什么,淳于瑾却目瞪口呆:“灵犀意画!”

“这就是灵犀意画?可我的气才是一阶画师学徒。”王放昨天才知道灵犀意画是什么,没想到今日随意的一幅画作竟然被自己的绘卷乾坤收录进去。这画里面所有的东西都成为了西游绘卷的从画灵,只等从画灵的数量达到一定程度,绘卷乾坤就变成了诸天绘卷。

但王放怎么也想不通,自己就是一个最低级的画师,怎么能画出灵犀意画来。

有了第一幅被收录的灵犀意画,就代表王放开始走上了进阶13阶大画师的道路,而他……现在只是一阶的画师学徒而已。

淳于瑾感觉这两天,王放给自己带来的震惊实在是太多了。不过再回想他刚刚画作的精妙,题诗的精彩,觉得成为灵犀意画也在情理之中。

“是不是灵犀意画有绘卷乾坤来判断,因此画师的气并不是灵犀意画的重要因素,任何佳作都可能被绘卷乾坤所欣赏。

你的画……我看了。

在画艺上我没有什么好教你的,你的画风和画技让我叹为观止,以后有时间我还要向你请教。

现在趁还有一点时间,我们就谈一谈画师的气。”

无论绘意画,还是补足绘卷乾坤,都需要画师的气为整幅画卷添加进能量。画师的气越强,画所产生的效力也就越大。

而画师的气又是什么?

王放在私塾学的气,是阅读诗书、名典在体内积攒出来的才气。读的书多,才气自然而然就积累起来。

只是村子里面可读的书不多,以致于王放的气一直停留在一阶画师学徒的水平。

在王放解释自己知道的气后,淳于瑾笑道:“对,才气是一名画师最容易获得和积攒的气。年龄大了,看的书多了,才气自然能积累很多。

但这是提高画师气最稳妥的办法,但不是唯一的。

所谓气,并不仅仅只是才气。气是让画师的画呈现出张力的一种力量,才气是通用的气,便于日常积累。但想要让你的画拥有更强的力量,就必须找到属于你自己的气。

喜、怒、哀、惊、恐、爱;嫉妒、惭愧、羞耻、自大;信心、忠诚、叛逆、坦然……

所有的人性都是气的源泉。

将你在作画时的情绪投入进所创作的画中,从而达到一种心境上的平衡,你就可以获得这种情绪平定后转变成的气。

你的画艺越高从情绪之气中获得的气也就越多。

在结合才气的稳定增长,你将有两种增加气的途径。

除了这两种气,还有第三种气。

就是气运之气。

但这和我们无关,只有画圣才能运用气运之气,这也是画圣可以定社稷截气运说法的由来。”

王放此次知道了气的锻炼方式。

养才气属于细水长流,随着年龄增长自然也会增长,天赋好的有条件的,增长的就快一点;像王放之前的家庭状态,天赋好不好不提,肯定没有那么多的书供他看。

这也是王放现在还只是一阶画师学徒的原因。

至于利用情绪进行气的增长,似乎是一种额外的捷径。

只是……

王放问道:“利用情绪作画培养气,应该不是什么隐秘的方法。为什么我在上私塾的时候,老师从来没有提及过?”

淳于瑾让侍女拿走画,又重新铺上一张空白的画纸。

“利用情绪作画养气比才气积累更快,但也容易让人产生依赖。一些人本来就性格鲜明,过度激发情绪就会造成性格的偏激。

因此私塾或一些小的书院,不会教年龄小的孩子用情绪养气的方法。

但大书院有足够多的画师和人手开办六艺:礼、乐、射、御、书、数。通过各种方式调节学生在情绪养气中产生的不好心理问题,避免引起性格上的偏向。”

说着淳于瑾又开始在纸上作画,这次她画的是一把剑,并继续说道:“而强大的画师则会利用自己偏向的性格随时让自己产生情绪作画,又可以将自己的情绪快速收敛起来。

你若想成为一个真正强大的画师,就必须先找到自己偏向的性格,然后找到容易在这个性格下情绪,最后……控制它。”

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